Rörelse till musik Åk9

I er dansgrupp kommer ni att göra en egen koreografi till ett valfritt musikstycke (2-4 min lång). Examinationen kommer att bli en uppvisning av gruppens dans inför klassen om man vill. Annars så skall dansen filmas och visas för Lotta.

 Ni kommer att få ett antal tillfällen att öva in koreografin. Viktigt är att ta vara på den tiden som går fort, det kommer säkert att behöva tränas på ”fritiden” också (se det som en stående läxa).

Vid första passet kommer vi att ordna grupper, När det är gjort är det bara att sätta sig i grupperna och börja spåna på egen låt, steg eller tema. Det är okej att använda omklädningsrummen.

Eftersom att vi inte har flera musikspelare kan det vara bra att ta med en egen om man har.

Viktigt är att se till att hela gruppen mår bra och har kul under arbetsprocessen. Då kommer ert arbete som ni lägger ner gå som en dans.

Kom alltid till hallen för närvaroavprickning och glöm ej att inneskor (ombyte)  är att föredra för att lättare hitta taktkänslan.

De moment vi bedömer vid examinationen är:

• Dansa i takt till musiken
• Använda olika rörelser (inte bara klappa händer i takt)
• Arbeta med rummet (inte bara stå på samma ställe)

Heta tips:

• Anpassa stegen efter gruppens kapacitet. Det är okej att ni ibland gör olika rörelser i gruppen.
• Ladda ner låten och lyssna ofta.
• Ändra inte för mycket i koreografin mot slutet när examinationen närmar sig, detta kan skapa förvirring i gruppen.

Kunskapskrav E

 I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.

Kunskapskrav A

I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.

Lotta
liselott.lund@boden.se